瑶湖学院是学校培养拔尖创新人才的荣誉学院，是学校深化本科教育教学改革的试验区和示范区，学院每年从新生中选拔勤奋好学、成绩优良，有志向、有兴趣、有强烈进取心的青年学生进行专门培养，致力于共同打造有特色、受尊重的荣誉学院。目前学院开设水利水电工程（水利类）、土木工程和计算机科学与技术（人工智能方向）三个专业方向实验班。

一、办学理念

学院秉承“修身、明德、博学、天下”的院训精神，弘扬“自主学习、自主管理、自主创新”的培养理念，旨在培养具有高尚的品德，坚实的数理基础，开阔的知识视野，具有创新性、应用型、国际化、高素质的卓越工程人才。

自2014年建院以来，瑶湖学院共培养毕业生257人，学生获省级以上学科及创新创业类竞赛奖209人次，其中国家级奖项74人次;本科生以第一作者（或通讯作者）发表论文57篇，其中SCI论文5篇、EI论文10篇、中文核心6篇;学生主持（或参与）科技创新研究项目率100%;学生获省级以上综合素质类奖项171人次，其中国家级奖项34人次;考研录取率保持在70%以上，其中国内“双一流”及国外高水平院校录取率逐年增加，达到80%以上。

二、培养模式

学院注重通识教育，学科交叉，个性化培养，实施分段式教学；第 1学年采用大类培养，不分专业（学科），以通识教育为主；第2学年开始，分专业培养，采用专业大类培养与个性化培养相结合的方式，在专业导师的指导下，制定个人培养方案，实施“一生一策”个性化培养；课程体系主要由通识教育课程、学科基础课、专业核心课、个性化发展课程等构成。

三、特色机制

1、实施本科生导师制。每个学生配备学业导师和专业导师，全程、全方位指导学生学业完成和创新发展，助力学生全面发展。

2、三学期制。实行春、夏、秋三学期制，夏季学期主要开展实践教学、国内外交流访学、社会实践等，以提高实践能力和国际视野。

3、动态进出机制。建立综合评价体系，对考核不达标的学生转入普通班继续培养。普通班中素质优异的学生，可通过相关考核选拔，进入瑶湖学院学习。

4、小班化教学。每个实验班不超过20人，便于师生之间开展教学研讨，开展教学方式和教学方法的改革。

5、个性化培养。从大二开始，学生在专业导师的指导下，通过自主选课，制定个人的人才培养方案，实施“一生一方案”培养。

6、国际化教育。通过双语课程、聘请外籍教师授课、国 (境) 外交流访学等方式，开拓学生视野，培养学生国际化视野和多元文化交流能力。

四、教学环境

瑶湖学院院内环境“创新、开放、典雅、温馨”，数字化智能化设备设施齐全，中央空调、5G网络和智慧门禁系统全覆盖，创造自由、舒适、宜居、宜学的信息化开放式学习环境。

五、选拔管理

新生进入瑶湖学院必须符合以下条件之一：

1、高考成绩在生源所在省（自治区、直辖市）高考成绩排名前10%；

2、高考成绩在生源所在省（自治区、直辖市）达到一本线或特殊类型控制线；

3、语数英成绩合计高于三门科目满分成绩的70%以上；

4、获高中学科省级竞赛二等奖以上；

5、具有发明创造奖及发明专利证书。

学生实行动态进出机制。前七个学期，根据学生学习绩点分和综合测评，对不适应者调整出瑶湖学院，转到相关专业普通班学习。同时从相关专业普通班中选拔部分优秀学生补充进入瑶湖学院。

瑶湖学院联系电话：0791-88161179 邮箱：yhxy@nit.edu.cn